阿里滨江中心参观

总而言之，就是你周围认识的人、不认识的人对你的眼光、成长起到了非常大的作用。  

3.学识的制约  

你是否还愿意学习、愿意进步。我们人生成长的学识和见识来自于三个方面：  

工作中经验的积累让你变得更加有学识，在某个专0业领域的水平变得更高。  

身边的人水平很高，都有雄心壮志、远大眼光，一定能提高你的学识。刘邦带着萧何、韩信、张良打下了汉帝国，但是他们在成长之前都是普通人，都是县里的小官  

僚，就是因为有雄心壮志，聚在一起，相互砥砺。 

你是不是愿意主动学习更多知识，比如很多人主动去上商学院，阅读大量的书籍，这就是你突破学识制约的表现。  

4.变化的制约  

很多人不愿意变化，待在舒适区以后不愿意主动改变已经适应的生活。从奥巴马开始到特朗普，美国都是要“change”，我们人生也是一样的。  

当然，可以改良性地改变，也可以革命性地改变，如果你觉得眼前的状态已经你不太满意，又不愿意去改变的话，那么你就不可能有新的契机。  

我人生的一次大的改变就是从北大出来，当时尽管北大给了我一个处分，但我其实可以继续安稳地在北大待着，慢慢熬成教授。  

当时我在是否离开北大这个问题上还是做了很多斗争，离开北大就变成了纵身一跃，但后来我觉得如果进入一种新的、不可预料的状态相对能够激发我的生命活力的  

，可能会是一个更好的选择。  

5.剩余价值的制约  

人生都是积累的过程，你慢慢买了房子、汽车，有了很好的工作，你觉得这些东西丢了会太可惜了。  

某种意义上你是待在现状中，你就不太容易产生人生突破性的革命状态，也会使你成长的速度变得更加慢一点，但这让你觉得是有价值的。